Pizarra interactiva en el campo de la educación
Por autor
09 de enero de 2023
1.¿Qué es una pizarra interactiva?
La pizarra interactiva es un dispositivo de visualización interactiva de alta tecnología, que simplifica, integra TV, computadora, pantalla plana, audio, proyector y pizarra, y tiene varias funciones como escritura, anotación, interacción sincrónica, multimedia, interacción remota, etc. Es un producto de todas las épocas para mejorar la eficiencia y la inteligencia, y se puede utilizar en reuniones de negocios, oficinas corporativas, educación y capacitación, exhibición de productos y otros escenarios de aplicación. Es potente y cómodo de aplicar, y abre una nueva experiencia de interacción humano-ordenador.
En el campo de la educación, la pizarra digital interactiva se convierte en una importante herramienta didáctica en el proceso de enseñanza actual. Sustituye a la pizarra tradicional e integra el equipo necesario para la enseñanza en una sola, lo que ayuda a enseñar de manera eficiente, proporciona una plataforma de enseñanza conveniente para los profesores y una plataforma de aprendizaje diversificada para los estudiantes.
2.Situación actual de la informatización de la educación y la educación inteligente
Con el desarrollo de la economía y el progreso de la tecnología, los países de todo el mundo están prestando gradualmente más atención a la industria de la educación, tomando la informatización de la educación como una iniciativa estratégica importante para promover la reforma y el desarrollo de la educación en todos los niveles y crear una educación inteligente. La informatización de la enseñanza consiste en hacer que los medios de enseñanza sean tecnológicos, la informatización de la comunicación docente y los métodos de enseñanza modernizados, y utilizar la tecnología de la información para crear un entorno de aprendizaje ideal, proporcionar una nueva forma de aprender y enseñar, y cambiar por completo la estructura de enseñanza tradicional y la naturaleza de la educación.
En la actualidad, la construcción de la informatización educativa a nivel mundial ha comenzado a transitar hacia la etapa de desarrollo profundo de integración e innovación. La promoción de la reconstrucción del sistema educativo, la aceleración de la transformación escolar y la creación de un entorno de aprendizaje abierto se han convertido en las características básicas del desarrollo de la informatización educativa mundial. Impulsados por la nueva generación de tecnologías de la información, como el Internet de las cosas, la computación en la nube, los macrodatos y la comunicación móvil, muchos países y regiones del mundo han adoptado la educación inteligente como su principal estrategia para el desarrollo educativo futuro, y el paso de la educación digital a la educación inteligente ha sido la tendencia inevitable del desarrollo de la educación mundial. Representada por los Estados Unidos, la promoción de la educación inteligente en los Estados Unidos se puede dividir en dos niveles: empresa y gobierno. IBM fue pionera en el concepto de planeta más inteligente e integró el concepto de planeta más inteligente en varias industrias, lo que resultó en una serie de soluciones industriales inteligentes, incluida la educación inteligente. El núcleo de IBM Smart Education Framework es proporcionar experiencias de aprendizaje personalizadas para los alumnos. Al proporcionar plataformas educativas como aulas basadas en la nube y redes sociales interactivas para que las instituciones educativas se conecten e interactúen con cada alumno individual, IBM proporciona una experiencia de aprendizaje única para cada alumno. NETP2010 es el representante del nivel gubernamental. NETP2010 exige que los educadores se centren en "cómo enseñar" y "qué enseñar" para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los alumnos, y para situar a los alumnos en la vida social o lo más cerca posible de situaciones reales, y utilizar la tecnología para proporcionarles diversos métodos que hagan del aprendizaje personalizado una forma universal y generalizada de aprendizaje. con el fin de aumentar la motivación de los alumnos, mejorar su capacidad de aprendizaje y su nivel de conocimientos, y permitirles alcanzar un mayor rendimiento académico. En términos de evaluación, NETP2010 espera adoptar una nueva y mejor forma de medir y juzgar el nivel de habilidad real y la tendencia de desarrollo de los estudiantes. En cuanto a la enseñanza, NETP2010 exige el uso de la tecnología para facilitar un cambio de paradigma en la enseñanza y el aprendizaje y para ayudar a los docentes a mejorar sus competencias. El nuevo modo de enseñanza tiene a los profesores conectados a los datos de enseñanza, las herramientas de enseñanza y el uso de datos relevantes para la evaluación; conectado a contenidos, recursos y sistemas para proporcionar mejores experiencias de aprendizaje a los estudiantes; y conectado a los estudiantes para apoyar directamente el aprendizaje de los estudiantes, independientemente de su ubicación. En términos de infraestructura, NETP2010 cree que las configuraciones de infraestructura deben centrarse en la creación de patrones de aprendizaje sostenibles que abarquen a las personas, los procesos, los recursos de aprendizaje y las políticas, además de hardware, sistemas y herramientas de gestión para la mejora continua.
Muchas escuelas de todo el mundo están comprometidas con la construcción de campus inteligentes, la promoción de la construcción de aulas inteligentes, la creación de un modo de enseñanza combinado en línea y fuera de línea, la mejora de la autoactividad y la motivación de los estudiantes y la aceleración del cultivo de una gran cantidad de talentos de alta calidad. El aula inteligente es el componente central del campus inteligente, que se basa en el modo de pensamiento "Internet +" y la tecnología de la información avanzada. Emprende la tarea de hacer que la enseñanza basada en la información sea simple, eficiente e inteligente, y es de gran importancia para promover el desarrollo de la informatización de la educación hacia la inteligencia y la innovación. El aula inteligente brinda nuevas oportunidades de cambio al tiempo que plantea nuevos desafíos a la enseñanza y el aprendizaje en el aula. Aprovechar al máximo las ventajas de la tecnología de la información puede ayudar a los profesores a utilizar los datos de predicción previos a la clase para guiar a los estudiantes a realizar actividades específicas previas al estudio y comprender oportunamente los problemas de los estudiantes en la enseñanza en el aula sobre la base de los datos de retroalimentación en la enseñanza en el aula, a fin de establecer los objetivos de enseñanza del curso de una manera más específica y garantizar que la enseñanza en el aula sea la adecuada. Al enriquecer e integrar los recursos de aprendizaje, los profesores crean contextos de enseñanza, estimulan el interés de los estudiantes por el aprendizaje, aclaran las tareas de aprendizaje y llevan a los estudiantes a realizar una investigación independiente y cooperativa más completa para desarrollar aún más la iniciativa de aprendizaje de los estudiantes.
El aula inteligente puede brindar a los estudiantes una plataforma más rica para la comunicación y la visualización, abrir el proceso de aprendizaje, guiar a los estudiantes para que se evalúen mutuamente y reflexionen juntos, y satisfacer las necesidades de los estudiantes en diferentes niveles de aprendizaje. La enseñanza en el aula presta más atención al aprendizaje personalizado y garantiza e implementa la subjetividad y la centralidad de los alumnos. La enseñanza tradicional en el aula enfatiza demasiado la centralidad del maestro y carece de interacción entre estudiantes y maestros, lo que resulta en la falta de individualidad de los estudiantes. El aula inteligente proporciona una amplia plataforma para el aprendizaje interactivo, y una variedad de medios de enseñanza atraviesan los límites del aula, lo que permite a profesores y estudiantes utilizar estas nuevas tecnologías para lograr una comunicación y cooperación más profundas en cualquier momento y en cualquier lugar.
La tecnología de la información se ha desarrollado y se ha utilizado ampliamente en todos los ámbitos de la sociedad, lo que constituye una tendencia irreversible de desarrollo social y económico. La informatización tiene un impacto significativo y de gran alcance en el campo de la educación, que puede promover la modernización de la educación, revolucionar los métodos educativos tradicionales, mejorar la interactividad y la eficiencia de la enseñanza, y cultivar el pensamiento independiente y la capacidad de innovación práctica de los estudiantes. Es una tendencia importante en el campo de la educación.
3. La necesidad de aplicaciones de pizarra digital interactiva en el campo de la educación
El aula es el lugar principal para la enseñanza. Con el fin de apoyar mejor la construcción de la informatización educativa, el espacio de enseñanza debe actualizarse y transformarse para integrar la tecnología y las ideas para que la interacción entre profesores y estudiantes sea más activa, promoviendo así el desarrollo de la capacidad innovadora de los estudiantes. Desde la enseñanza inicial en pizarra, pasando por la enseñanza por proyección, hasta la actual enseñanza multimedia interactiva, cada actualización del equipo didáctico está impulsada por las necesidades internas de la enseñanza. La tecnología potencia la transformación de la enseñanza y el aprendizaje. Los equipos pedagógicos modernos deben promover la transformación de la informatización en el aula de "enseñanza" a "aprendizaje". Como un moderno equipo de enseñanza interactivo con pantalla inteligente, la pizarra interactiva inteligente es una parte importante de la construcción de un aula interactiva inteligente.
En comparación con el modo de enseñanza tradicional, la pantalla plana interactiva rompe la combinación de pizarra y tiza, creando un aula interactiva interesante, centrada en los estudiantes, a través de la interacción estudiante-estudiante, la interacción maestro-estudiante, etc., para promover que cada estudiante se convierta en el cuerpo principal de la enseñanza y el aprendizaje en el proceso de enseñanza en el aula, con intercambios iguales y múltiples interacciones entre maestros y estudiantes. En la enseñanza interactiva en el aula, los estudiantes participan en actividades de enseñanza bajo la guía de los maestros y descubren problemas, hacen preguntas y comparten experiencias a través de la comunicación en el proceso de enseñanza para estimular el entusiasmo y la iniciativa, y cambiar de la recepción pasiva del conocimiento a la búsqueda activa del conocimiento. Los profesores también pueden utilizar las funciones de la pizarra interactiva para mostrar los puntos de conocimiento de la enseñanza en diversas formas de enseñanza, comunicarse con los estudiantes de diversas formas, realizar investigaciones de acuerdo con la situación de enseñanza, fortalecer la percepción de los estudiantes y permitir que los estudiantes obtengan el mejor efecto de aprendizaje. La interacción alumno-alumno en la enseñanza interactiva en el aula suele adoptar la forma de discusión en grupo o aprendizaje en grupo. La pizarra interactiva proporciona a los estudiantes una plataforma de lluvia de ideas para registrar rápidamente cada una de sus inspiraciones de aprendizaje. Durante el proceso de comunicación, los estudiantes se inspiran mutuamente, lo cual es beneficioso para cultivar la capacidad de aprendizaje cooperativo y el espíritu de trabajo en equipo de los estudiantes.
Como un producto altamente integrado de múltiples dispositivos inteligentes, la pantalla plana interactiva inteligente es fácil y conveniente de operar, lo que mejora en gran medida la eficiencia de la enseñanza de los maestros. Los profesores pueden escribir rápidamente en la pizarra electrónica para registrar los puntos clave de la clase, y la función de borrador de una tecla puede borrar fácilmente el contenido innecesario. En el entorno de enseñanza tradicional del aula, limitado por las condiciones, es imposible registrar y guardar completamente los pensamientos e ideas de los profesores y estudiantes en el proceso de enseñanza en el aula. Cuando los profesores llevan a cabo una autorreflexión, es fácil pasar por alto las chispas de las colisiones de pensamiento de los estudiantes o algunas cosas generativas en el aula. La pantalla plana inteligente interactiva se puede instalar con el software de grabación correspondiente, que puede almacenar las actividades de los profesores o estudiantes durante el proceso de enseñanza en el aula, de modo que los detalles del proceso de enseñanza en el aula se puedan guardar intactos, lo cual es conveniente para que los profesores reflexionen y resuman su enseñanza después de clase, y los estudiantes consoliden y revisen después de clase para mejorar el efecto de la enseñanza. Al mismo tiempo, los profesores pueden abrir rápidamente varios recursos didácticos y mostrar fácilmente el contenido didáctico.
La popularidad de la pizarra digital interactiva en el campo de la educación también se ha visto afectada por la COVID-19. A finales de 2019, COVID-19 se extendió por el mundo y la enseñanza en línea aumentó, la demanda de pantalla plana interactiva en el mercado educativo ha aumentado considerablemente. La pizarra interactiva inteligente permite a profesores y estudiantes realizar la enseñanza y el aprendizaje en casa, brindando a profesores y estudiantes una experiencia de enseñanza nueva y eficiente. Aunque la epidemia está gradualmente bajo control y la vida vuelve a la normalidad, el aprendizaje a distancia en línea sigue siendo una demanda a largo plazo. La pizarra interactiva inteligente es compatible con una variedad de software y hardware de videoconferencia convencional, y puede transmitir material didáctico de enseñanza en tiempo real, de manera estable y con alta calidad, lo que hace que los estudiantes remotos se sientan como si estuvieran en el sitio.
En general, las pantallas planas interactivas inteligentes son una parte integral de la enseñanza actual.
4.Cómo utilizar la pizarra digital interactiva en la enseñanza
Ahora exploremos cómo aplicar mejor la pizarra interactiva a la enseñanza.
(1)Multitáctil, lluvia de ideas en cualquier momento
La pizarra interactiva Sunvol admite la función táctil de 20 puntos y varias personas pueden escribir al mismo tiempo. Los profesores pueden utilizar esta función para realizar concursos, lluvias de ideas y otras actividades didácticas, y los estudiantes pueden registrar sus inspiraciones e intercambiar ideas en cualquier momento.
(2)Equipados con softwares didácticos, los profesores pueden enseñar más fácilmente
La pizarra interactiva Sunvol está equipada con el software de pizarra Amdox, que puede reemplazar la pizarra tradicional y escribir de manera inteligente. El software de pizarra Amdox admite la importación de archivos (compatible con PPT, PNG, Word, etc.). Los profesores pueden abrir sus planes de enseñanza o hacer demostraciones ppt durante la clase, explicar y comentar en tiempo real. Las notas didácticas se pueden guardar para su posterior visualización, lo que permite a los profesores deshacerse de los grilletes del disco U para evitar la pérdida de datos; El software de pizarra Amdox cubre una variedad de ayudas didácticas, que pueden ayudar eficazmente a los profesores en la enseñanza, como reglas, dibujo de funciones, dibujo de gráficos y grabación de pantalla, etc., para cumplir con el uso de diferentes escenarios de enseñanza.
(3) Proyección con un solo clic, realizando una comunicación rápida y en tiempo real
La pizarra interactiva Sunvol es compatible con la función de proyección de pantalla inalámbrica. Los teléfonos móviles, los ordenadores y las pantallas planas se pueden utilizar para la proyección en pantalla. La función admite 4 dispositivos para mostrar al mismo tiempo. Si los estudiantes están equipados con dispositivos electrónicos en clase, pueden usar esta función para demostrar sus ideas en cualquier momento. Los trabajos de los estudiantes también se pueden proyectar en la pantalla para compararlos y comunicarlos al mismo tiempo. Los profesores pueden realizar el intercambio, la demostración y la comunicación en tiempo real y conveniente con los estudiantes.
(4)Enseñanza a distancia, interacción sin barreras entre profesores y estudiantes en diferentes lugares
El modo tradicional de enseñanza fuera de línea ya no puede satisfacer el desarrollo y la innovación de la enseñanza. La enseñanza a distancia también se ha convertido en un modo de enseñanza popular. La pizarra interactiva Sunvol está equipada con una cámara de alta definición integrada de 13 megapíxeles, micrófonos de 6 matrices incorporados, admite la captación de sonido de alta definición a larga distancia, puede recopilar imágenes y sonidos del aula de forma rápida y precisa, para que los profesores y los estudiantes puedan interactuar bien en diferentes lugares en tiempo real.
5. La perspectiva de aplicación de la pizarra interactiva en el campo de la educación
El efecto de aplicación de la pantalla plana interactiva inteligente en el campo de la educación es muy significativo. Crea un buen ambiente de enseñanza, activa el ambiente del aula, mejora la participación e interacción de los estudiantes, mejora la eficiencia de la enseñanza y promueve la mejora de la calidad de la enseñanza. En la actualidad, la aplicación de la pantalla plana interactiva inteligente en la enseñanza ha logrado una buena respuesta. Con la popularización de la educación inteligente, las escuelas de varias regiones del mundo promoverán activamente la introducción y el uso de pantallas planas interactivas inteligentes. De acuerdo con la retroalimentación de los datos relevantes, las pantallas planas interactivas inteligentes han logrado ciertos resultados en la aplicación de enseñanza, pero en la actualidad solo permanecen en la aplicación superficial, y el modo de enseñanza aún necesita profundizarse y perfeccionarse. Los diseñadores y profesores aún deben explorar continuamente cómo aprovechar al máximo las ventajas más completas de la pantalla plana interactiva inteligente y mejorar la calidad de la enseñanza en el aula.
En la actualidad, el mercado de la educación es uno de los principales mercados de consumo de pizarras interactivas. Con la mejora continua de la construcción educativa, la aplicación de la pizarra interactiva en el campo de la educación y la enseñanza será más común. En el futuro, la pizarra interactiva tendrá buenas perspectivas de desarrollo en el campo de la educación. Sunvol también prestará mucha atención a los desarrollos en el campo de la educación y combinará las necesidades de enseñanza en tiempo real para desarrollar productos de software y hardware que sean más adecuados para el campo de la educación.
Si desea elegir una pizarra interactiva adecuada para la educación en Sunvol, no dude en ponerse en contacto con nosotros y le presentaremos un producto adecuado según sus necesidades. Si quieres personalizar soluciones educativas, también puedes darnos tus ideas y necesidades en cualquier momento, nos comunicaremos contigo.
La pizarra interactiva es un dispositivo de visualización interactiva de alta tecnología, que simplifica, integra TV, computadora, pantalla plana, audio, proyector y pizarra, y tiene varias funciones como escritura, anotación, interacción sincrónica, multimedia, interacción remota, etc. Es un producto de todas las épocas para mejorar la eficiencia y la inteligencia, y se puede utilizar en reuniones de negocios, oficinas corporativas, educación y capacitación, exhibición de productos y otros escenarios de aplicación. Es potente y cómodo de aplicar, y abre una nueva experiencia de interacción humano-ordenador.
En el campo de la educación, la pizarra digital interactiva se convierte en una importante herramienta didáctica en el proceso de enseñanza actual. Sustituye a la pizarra tradicional e integra el equipo necesario para la enseñanza en una sola, lo que ayuda a enseñar de manera eficiente, proporciona una plataforma de enseñanza conveniente para los profesores y una plataforma de aprendizaje diversificada para los estudiantes.
2.Situación actual de la informatización de la educación y la educación inteligente
Con el desarrollo de la economía y el progreso de la tecnología, los países de todo el mundo están prestando gradualmente más atención a la industria de la educación, tomando la informatización de la educación como una iniciativa estratégica importante para promover la reforma y el desarrollo de la educación en todos los niveles y crear una educación inteligente. La informatización de la enseñanza consiste en hacer que los medios de enseñanza sean tecnológicos, la informatización de la comunicación docente y los métodos de enseñanza modernizados, y utilizar la tecnología de la información para crear un entorno de aprendizaje ideal, proporcionar una nueva forma de aprender y enseñar, y cambiar por completo la estructura de enseñanza tradicional y la naturaleza de la educación.
En la actualidad, la construcción de la informatización educativa a nivel mundial ha comenzado a transitar hacia la etapa de desarrollo profundo de integración e innovación. La promoción de la reconstrucción del sistema educativo, la aceleración de la transformación escolar y la creación de un entorno de aprendizaje abierto se han convertido en las características básicas del desarrollo de la informatización educativa mundial. Impulsados por la nueva generación de tecnologías de la información, como el Internet de las cosas, la computación en la nube, los macrodatos y la comunicación móvil, muchos países y regiones del mundo han adoptado la educación inteligente como su principal estrategia para el desarrollo educativo futuro, y el paso de la educación digital a la educación inteligente ha sido la tendencia inevitable del desarrollo de la educación mundial. Representada por los Estados Unidos, la promoción de la educación inteligente en los Estados Unidos se puede dividir en dos niveles: empresa y gobierno. IBM fue pionera en el concepto de planeta más inteligente e integró el concepto de planeta más inteligente en varias industrias, lo que resultó en una serie de soluciones industriales inteligentes, incluida la educación inteligente. El núcleo de IBM Smart Education Framework es proporcionar experiencias de aprendizaje personalizadas para los alumnos. Al proporcionar plataformas educativas como aulas basadas en la nube y redes sociales interactivas para que las instituciones educativas se conecten e interactúen con cada alumno individual, IBM proporciona una experiencia de aprendizaje única para cada alumno. NETP2010 es el representante del nivel gubernamental. NETP2010 exige que los educadores se centren en "cómo enseñar" y "qué enseñar" para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los alumnos, y para situar a los alumnos en la vida social o lo más cerca posible de situaciones reales, y utilizar la tecnología para proporcionarles diversos métodos que hagan del aprendizaje personalizado una forma universal y generalizada de aprendizaje. con el fin de aumentar la motivación de los alumnos, mejorar su capacidad de aprendizaje y su nivel de conocimientos, y permitirles alcanzar un mayor rendimiento académico. En términos de evaluación, NETP2010 espera adoptar una nueva y mejor forma de medir y juzgar el nivel de habilidad real y la tendencia de desarrollo de los estudiantes. En cuanto a la enseñanza, NETP2010 exige el uso de la tecnología para facilitar un cambio de paradigma en la enseñanza y el aprendizaje y para ayudar a los docentes a mejorar sus competencias. El nuevo modo de enseñanza tiene a los profesores conectados a los datos de enseñanza, las herramientas de enseñanza y el uso de datos relevantes para la evaluación; conectado a contenidos, recursos y sistemas para proporcionar mejores experiencias de aprendizaje a los estudiantes; y conectado a los estudiantes para apoyar directamente el aprendizaje de los estudiantes, independientemente de su ubicación. En términos de infraestructura, NETP2010 cree que las configuraciones de infraestructura deben centrarse en la creación de patrones de aprendizaje sostenibles que abarquen a las personas, los procesos, los recursos de aprendizaje y las políticas, además de hardware, sistemas y herramientas de gestión para la mejora continua.
Muchas escuelas de todo el mundo están comprometidas con la construcción de campus inteligentes, la promoción de la construcción de aulas inteligentes, la creación de un modo de enseñanza combinado en línea y fuera de línea, la mejora de la autoactividad y la motivación de los estudiantes y la aceleración del cultivo de una gran cantidad de talentos de alta calidad. El aula inteligente es el componente central del campus inteligente, que se basa en el modo de pensamiento "Internet +" y la tecnología de la información avanzada. Emprende la tarea de hacer que la enseñanza basada en la información sea simple, eficiente e inteligente, y es de gran importancia para promover el desarrollo de la informatización de la educación hacia la inteligencia y la innovación. El aula inteligente brinda nuevas oportunidades de cambio al tiempo que plantea nuevos desafíos a la enseñanza y el aprendizaje en el aula. Aprovechar al máximo las ventajas de la tecnología de la información puede ayudar a los profesores a utilizar los datos de predicción previos a la clase para guiar a los estudiantes a realizar actividades específicas previas al estudio y comprender oportunamente los problemas de los estudiantes en la enseñanza en el aula sobre la base de los datos de retroalimentación en la enseñanza en el aula, a fin de establecer los objetivos de enseñanza del curso de una manera más específica y garantizar que la enseñanza en el aula sea la adecuada. Al enriquecer e integrar los recursos de aprendizaje, los profesores crean contextos de enseñanza, estimulan el interés de los estudiantes por el aprendizaje, aclaran las tareas de aprendizaje y llevan a los estudiantes a realizar una investigación independiente y cooperativa más completa para desarrollar aún más la iniciativa de aprendizaje de los estudiantes.
El aula inteligente puede brindar a los estudiantes una plataforma más rica para la comunicación y la visualización, abrir el proceso de aprendizaje, guiar a los estudiantes para que se evalúen mutuamente y reflexionen juntos, y satisfacer las necesidades de los estudiantes en diferentes niveles de aprendizaje. La enseñanza en el aula presta más atención al aprendizaje personalizado y garantiza e implementa la subjetividad y la centralidad de los alumnos. La enseñanza tradicional en el aula enfatiza demasiado la centralidad del maestro y carece de interacción entre estudiantes y maestros, lo que resulta en la falta de individualidad de los estudiantes. El aula inteligente proporciona una amplia plataforma para el aprendizaje interactivo, y una variedad de medios de enseñanza atraviesan los límites del aula, lo que permite a profesores y estudiantes utilizar estas nuevas tecnologías para lograr una comunicación y cooperación más profundas en cualquier momento y en cualquier lugar.
La tecnología de la información se ha desarrollado y se ha utilizado ampliamente en todos los ámbitos de la sociedad, lo que constituye una tendencia irreversible de desarrollo social y económico. La informatización tiene un impacto significativo y de gran alcance en el campo de la educación, que puede promover la modernización de la educación, revolucionar los métodos educativos tradicionales, mejorar la interactividad y la eficiencia de la enseñanza, y cultivar el pensamiento independiente y la capacidad de innovación práctica de los estudiantes. Es una tendencia importante en el campo de la educación.
3. La necesidad de aplicaciones de pizarra digital interactiva en el campo de la educación
En comparación con el modo de enseñanza tradicional, la pantalla plana interactiva rompe la combinación de pizarra y tiza, creando un aula interactiva interesante, centrada en los estudiantes, a través de la interacción estudiante-estudiante, la interacción maestro-estudiante, etc., para promover que cada estudiante se convierta en el cuerpo principal de la enseñanza y el aprendizaje en el proceso de enseñanza en el aula, con intercambios iguales y múltiples interacciones entre maestros y estudiantes. En la enseñanza interactiva en el aula, los estudiantes participan en actividades de enseñanza bajo la guía de los maestros y descubren problemas, hacen preguntas y comparten experiencias a través de la comunicación en el proceso de enseñanza para estimular el entusiasmo y la iniciativa, y cambiar de la recepción pasiva del conocimiento a la búsqueda activa del conocimiento. Los profesores también pueden utilizar las funciones de la pizarra interactiva para mostrar los puntos de conocimiento de la enseñanza en diversas formas de enseñanza, comunicarse con los estudiantes de diversas formas, realizar investigaciones de acuerdo con la situación de enseñanza, fortalecer la percepción de los estudiantes y permitir que los estudiantes obtengan el mejor efecto de aprendizaje. La interacción alumno-alumno en la enseñanza interactiva en el aula suele adoptar la forma de discusión en grupo o aprendizaje en grupo. La pizarra interactiva proporciona a los estudiantes una plataforma de lluvia de ideas para registrar rápidamente cada una de sus inspiraciones de aprendizaje. Durante el proceso de comunicación, los estudiantes se inspiran mutuamente, lo cual es beneficioso para cultivar la capacidad de aprendizaje cooperativo y el espíritu de trabajo en equipo de los estudiantes.
Como un producto altamente integrado de múltiples dispositivos inteligentes, la pantalla plana interactiva inteligente es fácil y conveniente de operar, lo que mejora en gran medida la eficiencia de la enseñanza de los maestros. Los profesores pueden escribir rápidamente en la pizarra electrónica para registrar los puntos clave de la clase, y la función de borrador de una tecla puede borrar fácilmente el contenido innecesario. En el entorno de enseñanza tradicional del aula, limitado por las condiciones, es imposible registrar y guardar completamente los pensamientos e ideas de los profesores y estudiantes en el proceso de enseñanza en el aula. Cuando los profesores llevan a cabo una autorreflexión, es fácil pasar por alto las chispas de las colisiones de pensamiento de los estudiantes o algunas cosas generativas en el aula. La pantalla plana inteligente interactiva se puede instalar con el software de grabación correspondiente, que puede almacenar las actividades de los profesores o estudiantes durante el proceso de enseñanza en el aula, de modo que los detalles del proceso de enseñanza en el aula se puedan guardar intactos, lo cual es conveniente para que los profesores reflexionen y resuman su enseñanza después de clase, y los estudiantes consoliden y revisen después de clase para mejorar el efecto de la enseñanza. Al mismo tiempo, los profesores pueden abrir rápidamente varios recursos didácticos y mostrar fácilmente el contenido didáctico.
La popularidad de la pizarra digital interactiva en el campo de la educación también se ha visto afectada por la COVID-19. A finales de 2019, COVID-19 se extendió por el mundo y la enseñanza en línea aumentó, la demanda de pantalla plana interactiva en el mercado educativo ha aumentado considerablemente. La pizarra interactiva inteligente permite a profesores y estudiantes realizar la enseñanza y el aprendizaje en casa, brindando a profesores y estudiantes una experiencia de enseñanza nueva y eficiente. Aunque la epidemia está gradualmente bajo control y la vida vuelve a la normalidad, el aprendizaje a distancia en línea sigue siendo una demanda a largo plazo. La pizarra interactiva inteligente es compatible con una variedad de software y hardware de videoconferencia convencional, y puede transmitir material didáctico de enseñanza en tiempo real, de manera estable y con alta calidad, lo que hace que los estudiantes remotos se sientan como si estuvieran en el sitio.
En general, las pantallas planas interactivas inteligentes son una parte integral de la enseñanza actual.
4.Cómo utilizar la pizarra digital interactiva en la enseñanza
Ahora exploremos cómo aplicar mejor la pizarra interactiva a la enseñanza.
(1)Multitáctil, lluvia de ideas en cualquier momento
La pizarra interactiva Sunvol admite la función táctil de 20 puntos y varias personas pueden escribir al mismo tiempo. Los profesores pueden utilizar esta función para realizar concursos, lluvias de ideas y otras actividades didácticas, y los estudiantes pueden registrar sus inspiraciones e intercambiar ideas en cualquier momento.
(2)Equipados con softwares didácticos, los profesores pueden enseñar más fácilmente
La pizarra interactiva Sunvol está equipada con el software de pizarra Amdox, que puede reemplazar la pizarra tradicional y escribir de manera inteligente. El software de pizarra Amdox admite la importación de archivos (compatible con PPT, PNG, Word, etc.). Los profesores pueden abrir sus planes de enseñanza o hacer demostraciones ppt durante la clase, explicar y comentar en tiempo real. Las notas didácticas se pueden guardar para su posterior visualización, lo que permite a los profesores deshacerse de los grilletes del disco U para evitar la pérdida de datos; El software de pizarra Amdox cubre una variedad de ayudas didácticas, que pueden ayudar eficazmente a los profesores en la enseñanza, como reglas, dibujo de funciones, dibujo de gráficos y grabación de pantalla, etc., para cumplir con el uso de diferentes escenarios de enseñanza.
(3) Proyección con un solo clic, realizando una comunicación rápida y en tiempo real
La pizarra interactiva Sunvol es compatible con la función de proyección de pantalla inalámbrica. Los teléfonos móviles, los ordenadores y las pantallas planas se pueden utilizar para la proyección en pantalla. La función admite 4 dispositivos para mostrar al mismo tiempo. Si los estudiantes están equipados con dispositivos electrónicos en clase, pueden usar esta función para demostrar sus ideas en cualquier momento. Los trabajos de los estudiantes también se pueden proyectar en la pantalla para compararlos y comunicarlos al mismo tiempo. Los profesores pueden realizar el intercambio, la demostración y la comunicación en tiempo real y conveniente con los estudiantes.
(4)Enseñanza a distancia, interacción sin barreras entre profesores y estudiantes en diferentes lugares
El modo tradicional de enseñanza fuera de línea ya no puede satisfacer el desarrollo y la innovación de la enseñanza. La enseñanza a distancia también se ha convertido en un modo de enseñanza popular. La pizarra interactiva Sunvol está equipada con una cámara de alta definición integrada de 13 megapíxeles, micrófonos de 6 matrices incorporados, admite la captación de sonido de alta definición a larga distancia, puede recopilar imágenes y sonidos del aula de forma rápida y precisa, para que los profesores y los estudiantes puedan interactuar bien en diferentes lugares en tiempo real.
5. La perspectiva de aplicación de la pizarra interactiva en el campo de la educación
El efecto de aplicación de la pantalla plana interactiva inteligente en el campo de la educación es muy significativo. Crea un buen ambiente de enseñanza, activa el ambiente del aula, mejora la participación e interacción de los estudiantes, mejora la eficiencia de la enseñanza y promueve la mejora de la calidad de la enseñanza. En la actualidad, la aplicación de la pantalla plana interactiva inteligente en la enseñanza ha logrado una buena respuesta. Con la popularización de la educación inteligente, las escuelas de varias regiones del mundo promoverán activamente la introducción y el uso de pantallas planas interactivas inteligentes. De acuerdo con la retroalimentación de los datos relevantes, las pantallas planas interactivas inteligentes han logrado ciertos resultados en la aplicación de enseñanza, pero en la actualidad solo permanecen en la aplicación superficial, y el modo de enseñanza aún necesita profundizarse y perfeccionarse. Los diseñadores y profesores aún deben explorar continuamente cómo aprovechar al máximo las ventajas más completas de la pantalla plana interactiva inteligente y mejorar la calidad de la enseñanza en el aula.
En la actualidad, el mercado de la educación es uno de los principales mercados de consumo de pizarras interactivas. Con la mejora continua de la construcción educativa, la aplicación de la pizarra interactiva en el campo de la educación y la enseñanza será más común. En el futuro, la pizarra interactiva tendrá buenas perspectivas de desarrollo en el campo de la educación. Sunvol también prestará mucha atención a los desarrollos en el campo de la educación y combinará las necesidades de enseñanza en tiempo real para desarrollar productos de software y hardware que sean más adecuados para el campo de la educación.
Si desea elegir una pizarra interactiva adecuada para la educación en Sunvol, no dude en ponerse en contacto con nosotros y le presentaremos un producto adecuado según sus necesidades. Si quieres personalizar soluciones educativas, también puedes darnos tus ideas y necesidades en cualquier momento, nos comunicaremos contigo.
